虚拟维修仿真实训
系统按照1:1的比例，创建设备模型，或导入已经构建好的3D运维场景，如：机械设备、工业装备、电子电器、厂区环境和辅助设施等，创建虚拟维修三维仿真场景，构建虚拟维修教学实验和仿真实训环境。同时可利用系统内置的“工具箱”和“故障维修目录库”进行设备维修维护与仿真实训。
场景搭建和模型编辑
系统预留灵活的场景模型导入接口，用户可以将构建好的三维模型完整导入平台中，并对场景模型进行“属性”编辑，使得该场景或模型具备交互属性和“项目属性数据”。编辑后的场景模型，用户可以直接进行交互操作和仿真实训。
故障案例仿真库
系统内置故障案例库，用户可根据教学需要和项目需求，调用“事故案例模型”供学员使用，比如：“停车故障”案例库、磨损案例库，每个案例库中有多个“事故因子模型”。学员可利用现场的案例和“事故因子模型”，根据内置的“运维指南”进行判断，并进行维修维护过程的仿真实训。
操作“工具箱”和“运维指南”
系统内置的“工具箱”有各种虚拟专用工具，如各种类型的：扳手、螺丝刀、电笔、钳子，利用系统的6自由度交互功能，用户可以根据需要轻松。
系统内置“维修维护指南”目录，用户可根据教学要求和维修项目需要，翻阅维修维护目录，根据“维修维护指南”的知道，按照步骤进行维修维护操作，实现维修维护过程仿真实训。
交互实训功能
系统内置漫游、行走、6自由度抓取、旋转等交互功能，用户在虚拟场景中可自由移动，并选择性“拿取”不同的虚拟的维修工具或装备，根据运维指南进行维修过程操作和仿真实训。
系统内置交互设备接口，可实时地接入各种不同的外围交互设备，用户可根据需要进行选择并实时接入，如：数据手套、6自由度位置追踪系统、力反馈或触觉反馈装置。
多人协同“维修维护”协同交互仿真实训
系统内置“多人协同交互仿真”模块，即：在同一个仿真场景和同一个“维修维护仿真实训”项目中，多人可以同时完成一个大型的装备的维修和维护过程，分工作业，各司其职。
- 不同操作人员可是在一个“局域网”内，也可以基于远程“互联网”。用户可以打破时空限制，随时随地进行多人协同仿真实训。
- 多人在线协同仿真实训的另一个优势是：不同的参与人员可以在同一个维修项目场景中，面对面的进行探讨、交流，协同演练。
考核评价模块
系统内置“维修维护仿真实训评价”系统，该系统包括三个部分：权限管理模块、理论考试模块和仿真实训考核模块。
- 理论考试模块是用户根据实际需要事先录入的考试题目，学员开启进入考试模式，完成理论考试。
- 权限管理模块采用“分权管理”原则，教师和学员可利用“姓名+密码+ID号”登陆。教师可以设置考试科目、设计考试内容，并对学员的考试内容进行考评和报告推送、打印等。学员可选择实训科目进行操作训练，也根据教师设置的考试科目进行“考试”，并提交考试内容和“试卷”。
- 用户开启实训模式后，系统将自动开启“考核评价系统”，该功能可自动记录并保存用户的操作过程，并利用“预置判断机制”对考试操作过程进行自动考评、判断或打分，同时，系统也将自动录制整过操作过程的视频资料，教师可对考试实训过程进行还原回放。
